A tágabb értelmezés: "a gyermekkortól kezdve egész életen át segítsen mindenkit abban, hogy dinamikus ismereteket szerezhessen a világról, a többi emberről és saját magáról" Oktatás – Rejtett kincs. A Jacques Delors vezette Nemzetközi Bizottság jelentése. Osiris Kiadó – Magyar UNESCO Bizottság, Bp., 1997. 5 Strukturális Alap öt prioritása (2007-2013) Az oktatás, képzés esélyteremtő szerepének erősítése. Az oktatás, képzés és a gazdaság kapcsolatainak erősítése. Új kormányzási módszerek, közpolitikai eljárások alkalmazása. Az oktatás, képzés hatékonyságának javítása, össztársadalmi ráfordításainak növelése. Az oktatás, képzés minőségének javítása. 6 A fejlesztés kulcsterületei Alapkészségek és kulcskompetenciák fejlesztése a közoktatásban. Széles és gazdag kínálat a szakképzésben, felsőoktatásban és a felnőttkori tanulásban. Folyamatosan bővülő tanulási lehetőségek (IKT, munkahelyi tanulás, informális tanulás). Pályaorientáció, tanácsadás és pályakövetés. Az informális és nem formális tanulás elismerése.
Oktatáson és képzésen keresztül egy új lehetőségek felkínálása azoknak a már nem iskolaköteles korú fiataloknak, akik nem rendelkeznek megfelelő készségekkel vagy képzettséggel ahhoz, hogy sikerrel beléphessenek a munkaerőpiacra vagy a felsőoktatásba. Jegyzetek [ szerkesztés] ↑ Kaplan Andreas (2021) Higher Education at the Crossroads of Disruption, the University of the 21st Century, Emerald Publishing, London ↑ A Lifelong Learning and Lifewide Learning, National Agency for Education, Stockholm, January 2000. kiadványban megjelent meghatározás magyar nyelvű fordítása. Külső hivatkozás [ szerkesztés] Váljék valóra az egész életen át tartó tanulás európai térsége – az Európai Bizottság közleménye 2001-11-21 (angolul) Az európai uniós intézmények hivatalos dokumentumai a folyamatos tanulásról
Színtelen szúrós szagú gáz Főként tüzelőanyagok elégetésekor és vulkánkitöréseknél kerül a levegőbe Mérgező (a vörösvérsejteket roncsolja) Vízzel kénessavat képez (H2SO3)→hozzájárul a savas esők képződéséhez 7. Vörösesbarna szúrós szagú gáz Mérgező Vízzel salétromsavat képez (HNO3)→savas esőt okozhat 8. A levegőben eloszlatott finomszemcsés anyagok Főként légúti megbetegedések okozói Legfőbb csoportjai a PM10 és PM2, 5 PM10:10μm-nél kisebbek amik már képesek túljutni a garaton PM2, 5:2, 5 μm-nél kisebbek, képesek bejutni a tüdőbe és onnan nehezen ürülnek ki 9. Színtelen, szagtalan gáz Kőolaj és földgázkitermelésből valamint kérődző állatok gyomrából, mocsarakból kerül a levegőbe A 2. legjelentősebb üvegházhatású gázunk→Jelentős szerepe van az éghajlatváltozásban 10. Színtelen szagtalan gáz Nem mérgező Dezodorok, spray-k hajtógázaként és hűtőgázként használták A levegőbe kerülve megbontják az ózon természetes keletkezését és bomlását→Ózonlyuk Mára már betiltották→Az ózonréteg pusztulás megállt, az ózonlyukak mérete csökkenni kezdett 11.
indianrubber.com, 2024